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[IQ測試] 趣味奥数故事:奇数和偶数

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發表於 2015-9-7 12:41:20 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
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  活动课上,黑熊老师笑着对大家说:“我们来做个游戏好不好?”& V+ _! U5 v7 Q: k# `4 r
  “好!”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋的眼睛发亮,很快都把小纸条准备好了。
" p  p$ _# A% P. k! N+ s, z  黑熊老师环视一下全班同学,说:“请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数,写好后,两手各握一张。不要给我也不要给你身边的同学看。”8 P' O8 b! V' t$ {9 H0 x" N( W
  小动物们不久前刚学过关于奇数和偶数的知识,不一会儿,大家都完成了黑熊老师提出的要求。“听着,”黑熊老师一字一句清晰地说道:“你们各位都请将右手中的数乘2,左手中的数乘3,再把乘积相加。不要算出声音来。”* v  Y7 [8 a3 [4 N; A. {
  等小动物们一个个都算好了,黑熊老师又叫算出得数是奇数的小动物们排成一队;得数是偶数的排成一队。小动物们都站好了,一个个感兴趣地看着黑熊老师,猜测着它下以步要它们做什么。$ M( ^5 K- c' u1 Q) _  J$ f! C
  “好了!”黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说:“你们左手握的都是奇数。”$ z4 A* x7 D  |
  它又指着另一排小动物说:“你们左手握的都是偶数。”2 P% f' {) C* g: r6 B
  两排小动物们摊开手掌一看,可不是,黑熊老师猜得完全正确。2 \& ~9 i, l: {; ], k1 V4 b
  小动物们惊奇极了,忍不住纷纷问道:“老师,您是怎么知道的?”
* }7 E2 N9 z8 q+ \( k  黑熊老师于是分析道:
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發表於 2015-9-7 13:21:23 | 顯示全部樓層
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黑熊老师分析道,你想要指导答案,你需要回复
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發表於 2016-1-11 15:56:56 | 顯示全部樓層
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